Põhjamaade kirjanduse nädal 9.-14. november

Mida otsin sõprusest?
Just nagu ei midagi ja siiski enamat
kui  suudan leida  üksinda

(Stein Mehren, norra luuletaja)

Esmaspäeval, 9. novembril algab iga-aastane Põhjamaade raamatukogunädal, mis on seekord pühendatud teemale “Sõprus Põhjalas”.
Põhjamaade raamatukogunädal on projekt, mis Põhjala Ühingute Liidu eestvedamisel püüdleb lugemise, Põhjamaade kirjanduse ning jutuvestmise traditsiooni tutvustamisele ja edendamisele Põhjamaades ning nende naabruses.

Sel aastal on võtmeteosed „Egili saaga“, Marjun Syderbø Kjelnæs “Sõnumid liival” ja Maria Parr “Vahvlist südamed”.
Novembripimeduses süüdatakse küünlad ja loetakse ette katkendeid 2015. aasta autorite raamatutest. Ettelugemine ja jutuvestmine ongi Põhjamaade raamatukogunädala peaidee.

Raamatukogunädala avapäeval toimub kohalikus keeles ettelugemisi enam kui 2000 paigas nii Põhja- kui Baltimaades.
Ettevõtmised meie koolis

  • esmaspäev – ettelugemine, kuulamine, arutamine, joonistamine
  • teisipäevast reedeni – kirjanike ja teoste tutvustamine kirjandustundides, aruelud, loovtööde ja/või arvamuslugude kirjutamine
  • nädalavahetus – perering Põhjamaade kirjanduse seltsis

Lugemissoovitus vanemale koolieale, õpetajatele  ja lapsevanematele:

“Egili saaga”, „Kolm saagat Põhjamaade muinasajast“, Marjun Syderbø Kjelnæs “Sõnumid liival”, Emmi Itäranta „Vesi mäletab“, Jonas Jonasson „Saja-aastane, kes hüppas aknast välja ja kadus“ ja  „Kirjaoskamatu, kes päästis Rootsi kuningriigi“, Salla Simukka „Must nagu eebenipuu“ jt
„Nordic Noir – Põhjamaade põnevik” autorid: Árni Þórarinsson, Yrsa Siguroardottir, Lisa Marklund, Henning Mankell, Anders Roslund, Börge Hellström jpt

Lugemissoovitus noorematele (Järgnev on hea lugemisvara vanusest sõltumata.):

Maria Parr “Vahvlist südamed”, Heidi Linde „Pym Pettersoni äpardunud perekond”, Ulf Stark „Väike ja tugev”, „Vilista mulle, Johanna“, Siri Kolu „Meie, Rööbelid, ja Suur-Hemmi aardekirst“ jt, Anna Holmström Degerman „Nohik Niilusel” Levi Henriksen „Kuradisaare ingel”, Jo Nesbø „Doktor Proktori ajavann” jt, Rose Lagercrantz „Minu õnnelik elu”

Lp lapsevanemad, lugege ette ja arutage pereringis (näiteks) Maria Parri lugu sõprusest “Vahvlist südamed”, Annelis Johanssoni põnevuslugu „Härra Viigikübar ja Thoufve loss“,  Rose Lagercrantzi õpetlikku lugu „Minu õnnelik elu”.

Vaata lisaks http://www.norden.ee/et/

Algklassides lõppes tegus matemaatikanädal

Algklassides lõppes tegus matemaatikanädal. Alates esmaspäevast oli võimalik iga päev kahel esimesel vahetunnil lahendada erinevaid matemaatikaalaseid ülesandeid.

Seekord oli kõigil võimalik lahendada ülesannet ka QR-koodi avades. Kuna ülesanded ei olnud just lihtsamate killast, siis lahendajaid oli rohkem kui õigeid vastuseid, aga julge pealehakkamine on pool võitu.

Kõik tublid osalejad said nädala lõpus õpetajate poolt tunnustuse. Klassides selgusid ülesandeid lahendades tublid arvutajad, tekstülesannete lahendajad ja klasside võistkonnad võistlesid kujundipuzzle kokkupanemises. Võit kuulus 3.klassi võistkonnale, II koha sai 1.klass ja III kohaga pidi leppima 2.klass, sest kiirustamise tulemusel ei olnud kujund täpselt kokku pandud.

Nädala lõpetas õpetajate vahetuse tund, mis oli üllatuseks kõigile lastele. Tore oli ka õpetajatel minna klassi, kus iga päev ei käi ja tundi ei anna. Õpetaja Signe astus kolmanda klassi ette, õpetaja Anneli sai tuttavaks teise klassi lastega ja õpetaja Tiina andis tunni esimeses klassis.

Kokkuvõtte tegemisele eelnes aulas matemaatika ülesannete lahendamine segavõistkondades, kus kasuks tuli ühine koostööoskus ja nutikus.

Abiturientide koolitunnid Tallinnas

9. oktoobril 2015 toimus Pärnu-Jaagupi Gümnaasiumi 12. klassile õppereis Tallinnasse. Külastati KUMU, Okupatsioonide muuseumi, Eesti Rahvusraamatukogu ja VAT teatrit.

Esimene tund algas KUMU-s näituse “Nõukogude aeg (mälu)pildis” külastamisega. Õpilaste sõnul oli näitus huvitav ning neile meeldis võimalus ka ise kaasa rääkida ja pilte tõlgendada. Kunstimuuseumis jäi aega tervele majale tiir peale teha. Põnevust pakkus nii vastavatud näitus islandi kunstist kui ka “Vaikus on kuldne. Ilmar Laaban ja eksperimendid helis ning keeles”.

Okupatsioonide muuseumis oldi ajalootunnis, kus eksponaatide kaudu tehti selgeks Nõukogude ja Saksa okupatsiooniaeg Eestis ja saadi ülevaade digitaliseeritud kogudest. Järgmiseks suunduti rahvusraamatukokku, kus oli küll vähe aega ringi vaadata, aga ülevaate maja arhitektuurist, lugemissaalidest jm huvitavast siiski saadi.

Päeva lõpetas VAT teatri etendus “Estonian Hikikomori”, mis tekitas abiturientides vastakaid arvamusi. Üldiselt peeti etendust siiski naljakaks. Hilse-Helli arvates oli päev sisukas ja möödus kiiresti.

Laura Tamm

Külalisõpetaja Austriast

Jürgen Tobichit

Jürgen Tobichit

Abiturient Laura Tamm intervjueeris Jürgen Tobichit, kes õpetas meie koolis kaks nädalat saksa keelt. Jürgen elab Ansfeldenis, töötab Ennsi linnas Ülem-Austrias ja õpetab seal gümnaasiumi osas saksa keelt ja kirjandust, ajalugu ning retoorikat. Jürgen viibis meie koolis Erasmus+ projekti toel.

K: Kui vana te olete?
V: Ma olen 37 aastat vana

K: Mida te praegu meie koolis teete?
V: Ma olen siin abiõpetajana saksa keele tundides, saksa keel on mu emakeel. Lisaks teen ma ettekandeid oma kodumaa, Austria, kohta

K: Kas te tulite läbi mõne programmi?
V: Jah, Austria valitsus teeb koostööd Eesti haridusministeeriumiga ja Eesti ministeerium otsis õpetajaid Austriast, kes õpetaksid Eesti koolides saksa keelt.

K: Kas Eesti polnud teie teadlik valik?
V: Mu esimene valik ei olnud Eesti, kuna mu kooli direktor lubas mul ära minna ainult kaheks nädalaks, aga Eesti programm oli nelja nädala pikkune, selle pärast kandideerisin ma alguses Norra, aga siis mu direktor ütles, et kui ma tahan minna neljaks nädalaks Eestisse, pole probleemi, ma võin minna. Ning ma vahetasin oma riigivaliku Eesti kasuks.

K: Kust te pärit olete?

V: Ma olen pärit Austriast, mu kodulinn on Enns, mis asub Põhja-Austrias, ning see on Austria vanim linn, see asutati 1212. aastal. See pole väga suur linn, umbes 12000 elanikku. Aga see on ilus linn.

K: Kas olete ka Austrias õpetaja?
V: Jah, ma olen saksa keele, saksa kirjanduse ja ajaloo õpetaja.

K: Millised on teie hobid?
V: Mu hobideks on sport, reisimine ja lugemine

K: Milline spordiliik?
V: Mu lemmikspordiala on taekwondo, see on võitluskunst, ja ma olen sellega tegelenud 26 aastat.

K: Kas tegelete sellega võistlustasemel või on see teie jaoks hobi?
V: Nüüd on see pigem hobi, kuid mitu aastat tegelesin sellega professionaalsel tasemel. Ma olen osalenud Euroopa meistri-, maailmameistri- ja maailma ülikoolimeistrivõistlustel.

K: Teie hobiks on ka reisimine. Milliseid riike te külastanud olete?
V: Ma olen käinud väga paljudes riikides üle maailma.

K: Kas te tavaliselt reisite töö tõttu või turistina?
V: Tavaliselt turistina

K: Millistele asjadele te pöörate enim tähelepanu, kui olete uues riigid?
V: Ma olen väga huvitatud ajaloost, kuna ma olen ajaloo õpetaja, lisaks olen huvitatud loodusest, kultuurist ning kohalikega suhtlemisest.

K: Kas on mõni riik, mis on teid palju mõjutanud või millega te tunnete erilist sidet?
V: Mu lemmikriik on alati olnud Ameerika Ühendriigid. Ma olen seal viibinud mitmeid nädalaid. Mu abikaasa sugulased elavad USA-s ja me oleme neil külas käinud. Lisaks on meil plaanis käia ära kõigis 50 osariigis, hetkel on meil läbi käidud 13.

K: Kas teil on midagi, mida te alati reisidelt koju viite? Kas te kogute midagi?
V: Ma pildistan palju ja enamasti ma üritan õppida tundma kohalikku kirjandust. Esimest korda USA-s olles lugesin ameerika kirjandust ja nii ka teistes riikides.

K: Kas teil on lemmikraamat?
V: Mul on palju lemmikraamatuid, kuid ma armastan Franz Kafka kirjutatud raamatuid. Ta on väga kuulus Praha kirjanik. Tema lood on veidi hirmsad, neid pole võimalik lugeda rannas lesides, need on pigem sünged lood.

K: Mida te teadsite Eesti kohta enne siiatulekut?
V: Ma lugesin läbi ühe raamatu Balti riikide ajaloost ning ma teadsin keskaegsest kultuuripärandist, mida võib leida igalt poolt Eestis ja ma teadsin, et eestlased leiutasid Skype-i. Kuid ma ei tundnud ühtegi eestlast, niisiis olin ma väga põnevil, kuna ei teadnud, mis mind siin ees ootab. Ma olen väga huvitatud Eesti ajaloost, ma lugesin ristisõdade ning mõõgavendade ordu kohta, ning ma olin teadlik ka okupatsioonist, nii Saksa kui ka Nõukogude Venemaa omast.

K: Milline on teie mulje Eestist nüüd?
V: Ma juba ütlesin oma abikaasale, et ma tulen siia kindlasti tagasi. Enne Pärnu-Jaagupisse tulekut viibisime ühe nädala Tallinnas ja olime hämmastunud, kuna see oli nii ilus. Ühest küljest on linn väga ajalooline ja teisest küljest on igal pool tasuta internet ja kõrgelt arenenud tehnoloogia.

K: Kas on midagi, mis teile alatiseks Eesti või eestlaste kohta meelde jääb?
V: Ma olin väga üllatunud, kui sõbralikud kõik inimesed on. Ma pole sellega Austrias harjunud. Austerlased on vahel veidi pahurad ja õelad, kuid eestlased ei ole. Igal pool sain ma sõbraliku kohtlemise osaliseks. Ma olin varem kuulnud, et eestlased on külmad ja nendega on raske kontakti leida, kuid minu arvates ei vasta see tõele.

K: Mis on teie elu mõte?
V: “Carpe diem”. Sa elad ainult ühe korra, kasuta iga hetke ja naudi oma elu.

8. Oma Riigi valitsuse koosseis

  • SEKRETÄR – Annika Paalberg
  • PEAMINISTER- Vete-Mari Kuningas
  • PEAMINISTRI NÕUNIK-Emma Jõgi
  • KOMMUNIKATSIOONIMINISTER – Anne Marie Tasane
  • HARIDUSMINISTER –   Anita-Ly Laan ja Karolin Figol nõunik
  • KULTUURIMINISTER – Hilse-Hell Jõesaar ja Hanna Maria Tasane nõunik
  • SPORDIMINISTER – Reimo Ruul  ja Lisandra Pilli nõunik
  • KAITSEMINISTER – Keimo Reimets ja Kreete Karits nõunik
  • KESKKONNAMINISTER – Anabel Sikk ja Elis Kristen Vaher nõunik

“Once Upon a Time” Pärnu-Jaagupi gümnaasiumis

Allikas: http://www.parnupostimees.ee/3352165/once-upon-a-time-parnu-jaagupi-gumnaasiumis

Ülemöödunud kevadel saime kutse osaleda  Erasmus+ projektis “Once Upon a Time”. Kutse tuli Türgist, ühest algkoolist Konya linnas.

Kaua me ei kõhelnud, otsustasime kaasa lüüa, sest projekti sihtrühm on algkooliealised õpilased. Projekti eesmärk on tutvustada  eri maade rahvajutte ja lugusid rahvuskangelastest, aga lasta ka õpilastel endil proovida kätt kirjutamises. Algkoolilapsed siiski projektikohtumistest osa ei võta, sest osalevad riigid asuvad üksteisest kaugel, seega oleks õpilastel raske aru saada projektikohtumiste töökeelest – inglise keelest. Teised projektis osalevad koolid on Belgiast, Hispaaniast, Rumeeniast, Tšehhist ja Türgist.

Projekti sisu ja eesmärk on arendada õpilaste jutustamis- ja kirjutamisoskust ning õppida tundma projektis osalevate maade lastekirjandust, lugusid rahvuskangelastest ja rahvajutte. Sel eesmärgil kirjutatakse igas osalevas koolis valmis jutu algus, kuid selle lõpetamine jääb mõne teise kooli õpilaste teha. Õpetajad tõlgivad jutud inglise keelde, õpilased illustreerivad need kunstiõpetaja juhendamisel ja projekti väljundiks on raamat, milles on illustreeritult kõikide partnerite lood.

Projektis osalemine avardab õpilaste silmaringi, sest lugude jutustamise ja kuulamise kaudu tutvutakse selle riigi kommete, tavade ja traditsioonidega.

Koolides kohtuvad õpilased kirjanikega, kunsti- ja käsitöötundides valmivad muinasjututegelased ning rahvuskangelased.

Esimene projektikohtumine toimus Türgis, teisel kohtumisel saadi projektipartneritega kokku Tšehhis.

Kolmas kokkusaamine oli Eestis septembrikuu viimastel päevadel. Projektipartneritel oli esimesel siinviibimise päeval võimalus tutvuda vaatamisväärsustega Tallinnas. Teine päev veedeti Pärnu-Jaagupis koolieluga tutvudes ja projektikoosolekut pidades. Igal riigil oli kaasas loo algus oma rahvuskangelasega seotud jutust ja loosimise teel jaotati jutud partnerite vahel. Nüüd tuleb meie õpilastel saadud loole järg kirjutada, et see järgmiseks kokkusaamiseks Rumeenias valmis oleks.

Meie projektipartnerid said Eestis viibides tutvuda meie haridussüsteemiga, külastada kooli Tallinnas ja vabakooli Pärnus. Elamuse pakkus neile ekskursioon Lottemaale ja Lennusadama külastamine Tallinnas.

Aino Siniväli, õpetaja
Tiina Põder, õpetaja

Mudilaskoori laululaager

mudilaskoori-laululaager-2015Meie lõbus laager toimus 3. ja 4. oktoobril 2015 Pärnu-Jaagupi Muusikakoolis. Meid tuli kokku üle kahekümne. Meid jaotati klassiruumidesse, kus seadsime paika oma magamisasemed.

Me tegime näidendeid, lõbutsesime, oli palju võistlusi ja meil oli väga lõbus. Mängudeks olid tooli mäng ja väravamäng. Õppisime ikka laule ka, kuna laagreid selleks ju tehaksegi.

Öösel sai peaaegu, et magadagi. Käisime õues värsket õhku hingamas ja korjasime värvilisi lehti ja kotitäie kastaneid. Meil oli väga tore.

Janely Mölder, IV klass

8. Oma Riigi riigikogu valimiste tulemused

23. septembril 2015 toimusid 8. Oma Riigi riigikogu valimised. Valimisprotsent oli 74%. õpilastest võttis osa 80% ja personalist 49%.

E-hääletusel osales 107 õpilast (68%), paberkandjal hääletas 46 (29%) ja kehtetud sedeleid oli 5 (3%).

Valimistulemuste põhjal valiti 8. Oma Riigi koosseisu liikmeteks alljärgnevad kandidaadid:

  • Kreete Karits, 3. klass
  • Elis Kristen Vaher, 3. klass
  • Anita-Ly Laan, 6. klass
  • Anabel Sikk, 6. klass
  • Keimo Reimets, 8. klass
  • Reimo Ruul, 8. klass
  • Vete- Mari Kuningas, 9. klass

Värske riigikogu järgmiseks ülesandeks on valida Oma Riigi peaminister.

Anne Marie Tasane

Uus kooliaasta Pärnu-Jaagupis

Pärnu-Jaagupi Gümnaasiumi pere alustas kooliaastat heade uudistega. Jagame siinkohal oma uudiseid vallarahvaga ning soovime kõigile head uue tööperioodi algust!

uus 1.klass

1. klass 1. septembril 2015

1. septembril alustas Pärnu-Jaagupi Gümnaasiumis kooliteed 20 esimese klassi õpilast seljas uued koolivestid. Õpilaste arv koolis jäi samale tasemele, kuigi klassikomplekte on gümnaasiumiosa arvelt ühe võrra vähem. Ees on mitmeid vahvaid projekte ja sündmusi, mis igapäevast õppetööd rikastavad ja osalejate maailmapilti laiendavad.

Kooliaasta algul saabus koolimajja MTÜ Eesti 2.0 projekti kaudu 3D printer. Projekti eesmärk oli varustada 50 Eesti kooli 3D printeriga ja tutvustada noortele seeläbi ühte väga perspektiivset ja kiirelt arenevat tehnoloogiavaldkonda. Esimesed 3D-proovitööd on koolis juba välja prinditud. Uus vahend aitab õpilastes kujundada tehnoloogilisi ja loovaid pädevusi – kõigepealt tuleb teha loovat mõttetegevust, et prinditav ese kavandada, seejärel tuleb arvutis ese kujundada ning printeri tegevused programmeerida. Selle jälgimine, kuidas sinu loodud ese printeris kuju saab, on juba nagu kirss tordi peal.

Digivaldkonnas on asunud ennast arendama kogu Pärnu-Jaagupi Gümnaasiumi pere. Koolis on moodustatud nn digimeeskond, kes on läbimas koolitust „Haridusasutuse digitaristu arendamine“. Arenduse eesmärk on senisest rohkem kasutada digivahendeid õppevahendina ning selle tasakaaluks kavandame koolis aktiivsete vahetundide korraldamist.

Algklasside õpilaste ja nende vanemate jaoks on heaks uudiseks, et kooli pikapäevarühm töötab sellest õppeaastast kella 15.00-ni. Selle aja sees on võimalus osa võtta ka erinevatest huviringidest. Täpsem info ringide toimumise kohta on kooli kodulehel. Huviringid alustasid tööd 14. septembril, kuid sinna on võimalik huvilistel veel liituda.

näitering tegutsemas

Näitering tegutsemas

Kolm Pärnu-Jaagupi Gümnaasiumi huviringi said tuge külalisõpetajate näol Pärnu huvikoolidest Pärnu linna projekti HUKK-AP kaudu. Tegemist on huvikoolide arendusprojektiga, mille ühe osana on rahastatud kolme huviringi tegevus meie koolis. Näiteringi käib juhendamas Rein Laos Pärnu Kunstide Majast, kunstiringi Kristel Kallau Pärnu Kunstikoolist ning loodusringi Milvi Talts Pernova Hariduskeskusest (endine Pärnu Loodus- ja Tehnkamaja). Pärnu koostööprojekti kaudu on õpetajad meil igal neljapäeval kaks tundi ning nendest ringidest saavad osa kõik meie kooli 6.-8. klassi õpilased. Projekt kestab 17. detsembrini, mil kõigil huvilistel on võimalus osa saada valminud jõuluetendusest. Lavale tulevad näiteringi noored, lavadekoratsioonid valmivad kunstiringis. Loodusingi õpilased esitlevad 10. detsembril oma tööd ülevaatenäitusel.

Alates 15. septembrist on meie koolis külalisõpetaja Austriast, kelle käe all on õpilastel võimalus harjutada saksa ja inglise keelt ning veidi uurida Austria elu-olu ja kultuuri.

Ühe suurema arendussuunana jätkame Pärnu-Jaagupi Gümnaasiumi kui Tervist Edendava Kooli tööd. Iga koolipäeva ühel vahetunnil on I-V klassi õpilastele puu- või juurviljavahetund. Kool võttis osa üle-Eestilisest tervise- ja spordinädalast ning tervistavaid sündmusi on kooli tööplaanis kavandatud rohkelt. Õpilastest ja õpetajatest kujunemas tervisemeeskond, mille ülesandeks on aidata kaasa tervisliku töökeskkonna arendamisele.

Kolmas arengusuund on koolil Ettevõtliku Kooli programmiga liitumine. Tegemist on Ida-Virumaa Ettevõtlus- ja Arenduskeskuse poolt ellu kutsustud programmiga, mille kaudu õpetus koolis muutub elulähedasemaks, õpilased ettevõtlikumaks ja koolirõõm suuremaks. Kindlasti ei kao kuskile ka teadmised ja oskused, vaid need peaksid suurenema teadmiste ellu rakendamise oskuse kaudu.

Üheks hästitoimivaks võimaluseks õpet aktiivselt korraldada on erinevates projektides osalemine. Meie koolis on hetkel käimas 3-aastane Erasmus+ projekt „Once Open A Time“, mis toetab laste keeleõpet ja loovust. Septembri lõpul on meie kord projektipartnereid võõrustada ning tutvustada oma kooli tegemisi, Pärnut ja Eestit. Projekti lõpuks valmib inglise keelne muinasjuturaamat.

Oktoobri algul pakume koolitusi aga ka täiskasvanutele. 13. oktoobril kell 18.00 ootame Pärnu-Jaagupi Gümnaasiumisse lapsevanemaid ja teisi huvilisi „Kogukonna nutiõhtule“. Toimuvad erinevad töötoad, mille raames tutvustame võimalusi, kuidas nutiseadmeid kasutada õppetegevuses. Töötubasid aitavad ellu viia meie õpetajate kõrval Pärnu Vanalinna Põhikooli õpetajad. Osaleja võib võtta oma seadme kaasa, kuid vajadusel saab kasutada ka töötubades olemasolevaid nutiseadmeid. 14. oktoobril kell 18.00 toimub kooli lapsevanemate üldkoosolek ning kell 19.00 täiskasvanute õpituba „Uued võimalused koos Rajaleidjaga“. Täiskasvanute koolitused toimuvad üle-Eestilise Täiskasvanud Õppija nädala raames.

Rõõmustame ka selle üle, et Pärnumaa Omavalitsuse Liidu ja Pärnu Maavalitsuse poolt korraldatud konkursil valiti konkursikomisjoni poolt välja üleriigilisele tunnustusüritusele „Eestimaa õpib ja tänab“ esitatud kandidaatide hulgast Pärnu maakonna laureaadiks klassiõpetajate kategoorias Pärnu-Jaagupi Gümnaasiumi õpetaja Tiina Põder. Õnnitleme ja täname õpetaja Tiinat!

Soovime lapsevanematele jõudu, tervist ja tarkust oma lapse koolitee toetamisel ning vallarahvale töökat sügishooaega!

Direktor Katrin Uutsalu